黨的十九大報(bào)告指出，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作；建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。為職業(yè)教育發(fā)展指明了方向，規(guī)劃了前景。

   如何高度契合黨和國家對職業(yè)教育的理解和期待？如何全面貫徹落實(shí)弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神？這些都要在創(chuàng)新中尋找答案。因?yàn)閯?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐，在新時代中國發(fā)展的行程上，將發(fā)揮越來越顯著的戰(zhàn)略支撐作用。

   新華成立33年來，始終秉承教學(xué)質(zhì)量為先的教育宗旨，將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)延續(xù)到課堂。每年舉辦的教學(xué)大賽更是重塑標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)領(lǐng)先的重要舉措！2021年9月起，“新華杯”創(chuàng)新大賽鳴鑼開賽，四川新華電腦學(xué)院所有專業(yè)課老師同臺競技，在UI界面設(shè)計(jì)、VR動漫游戲模型設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、大數(shù)據(jù)學(xué)科類、平面設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)類等七大方向?qū)I(yè)比賽展風(fēng)采，引發(fā)校內(nèi)所有師生的廣泛關(guān)注和討論。

   據(jù)了解，本次教學(xué)大賽旨在突出“教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng)新”；競賽的內(nèi)容也是針對創(chuàng)新、理實(shí)一體化教學(xué)和“以學(xué)生為主體”的教學(xué)法等模塊，考核教師在教學(xué)過程中實(shí)際推動教學(xué)改革與創(chuàng)新的成績。這次比賽既是一次專業(yè)課老師間的交流學(xué)習(xí)和比拼，新華對于教學(xué)工作品質(zhì)上的要求，更是全面推動職業(yè)院校教學(xué)改革與創(chuàng)新的號角。

   隨著時代的發(fā)展，新的教育理念層出不窮，我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐，才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是對我院老師們專業(yè)素質(zhì)的大比拼，更是對我們平時工作的檢驗(yàn)。只有具備機(jī)敏的反應(yīng)能力，時時刻刻做"有心人"，才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價值，以促進(jìn)職業(yè)教育更好的發(fā)展。

   2021“新華杯”創(chuàng)新大賽如火如荼的開展進(jìn)行中，給所有老師們敲響了警鐘，職業(yè)教育發(fā)展的道路很長，作為新華的每一個教師，更應(yīng)成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)揮自己的特長，這樣才能成為一名具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。