攜手共進(jìn)·技綻賽場(chǎng)|成都新華2025年賽事班正式開(kāi)班
_2025_
賽事班
開(kāi)班典禮
。3月4日，“攜手共進(jìn)·技綻賽場(chǎng)”成都新華2025年賽事班開(kāi)班儀式在報(bào)告廳隆重舉行，標(biāo)志著我們?cè)谂囵B(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的道路上邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步！成都新華高級(jí)技工學(xué)校
為積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的號(hào)召，深度踐行學(xué)校培育創(chuàng)新型技能人才的使命，全方位加強(qiáng)學(xué)校在技能競(jìng)賽領(lǐng)域的建設(shè)
開(kāi)班儀式 開(kāi)啟新征程
儀式伊始，成都新華教務(wù)處主管李金科對(duì)賽事班的成立目的、學(xué)員選拔機(jī)制、訓(xùn)練機(jī)制及訓(xùn)練要求進(jìn)行深度解讀，并表示技能大賽對(duì)于提升同學(xué)們實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的至關(guān)重要，希望所有學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)，勇于挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)在各級(jí)技能大賽中脫穎而出。
賽事班的優(yōu)勢(shì)
1.實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向
以技能大賽為平臺(tái)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)模擬競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，提升學(xué)員的技能水平，助力學(xué)生“無(wú)縫對(duì)接”職場(chǎng)需求。
2.賽訓(xùn)結(jié)合
賽事班科學(xué)合理地設(shè)置競(jìng)賽項(xiàng)目、精準(zhǔn)聘任專業(yè)教練、高效培育與選拔優(yōu)秀選手，健全并完善技能競(jìng)賽訓(xùn)練管理體系，學(xué)員將參與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，并通過(guò)校內(nèi)競(jìng)賽、省級(jí)技能大賽層層選拔，優(yōu)勝者直通名企崗位。
3.精細(xì)化培育
小班化教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，確保每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
專業(yè)師資 護(hù)航技能成長(zhǎng)
?
為了確保賽事班的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校精心挑選了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)精湛的教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅具備扎實(shí)的理論知識(shí)，更在實(shí)踐教學(xué)和技能競(jìng)賽指導(dǎo)方面有著卓越的成績(jī)。開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)，分別為不同專業(yè)賽項(xiàng)負(fù)責(zé)老師頒發(fā)聘書(shū)。
教師代表發(fā)言表示：“我們將結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例，以競(jìng)賽為導(dǎo)向，從理論到實(shí)操全方位指導(dǎo)，讓學(xué)員在備賽中掌握‘真本領(lǐng)’！同時(shí)，我們也會(huì)與同學(xué)們一起，不斷探索創(chuàng)新，在技能競(jìng)賽中共同成長(zhǎng)。”
榜樣引領(lǐng) 經(jīng)驗(yàn)傳遞
在開(kāi)班儀式的特別環(huán)節(jié)，特邀我校獲獎(jiǎng)學(xué)子，即成都市第六屆技工院校職業(yè)技能競(jìng)賽互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)獲得者趙永一、2024年“中銀杯”四川省職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)獲得者肖鳳分享寶貴經(jīng)驗(yàn)。
她們用樸實(shí)而真摯的語(yǔ)言，講述了自己在備賽過(guò)程中的點(diǎn)滴故事。從最初面對(duì)復(fù)雜難題時(shí)的迷茫與困惑，到通過(guò)不懈努力逐漸掌握技巧、突破自我，每一個(gè)瞬間都凝聚著他們的汗水與堅(jiān)持。
她們強(qiáng)調(diào)，技能競(jìng)賽不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的挑戰(zhàn)。在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，如何在壓力下保持冷靜，如何培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，如何與隊(duì)友默契配合，這些都是大家需要注重并解決的問(wèn)題。
技能競(jìng)賽 點(diǎn)亮職業(yè)夢(mèng)想
技能競(jìng)賽作為職業(yè)教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力具有不可替代的作用。賽事班的設(shè)立，將為同學(xué)們提供更多參與技能競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟?jìng)賽中鍛煉自己，提升自己。
成都新華高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)助理范世偉在致辭中強(qiáng)調(diào)：“技能是立身之本，賽事是成長(zhǎng)之梯。希望同學(xué)們以賽事為平臺(tái)，錘煉專業(yè)素養(yǎng)，成為行業(yè)急需的高素質(zhì)技術(shù)人才。”
成都新華 成就夢(mèng)想
賽事班作為我校特色教育項(xiàng)目之一，旨在通過(guò)集中培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練和參加各級(jí)技能競(jìng)賽，培養(yǎng)出一批理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐操作能力強(qiáng)、創(chuàng)新思維活躍的高技能人才。學(xué)校將以此為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)“以賽促教、以賽促學(xué)”模式，為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。
關(guān)注“成都新華高級(jí)技工學(xué)校招辦”微信公眾號(hào)
免費(fèi)進(jìn)行擇校咨詢_2025_
賽事班
開(kāi)班典禮
。3月4日，“攜手共進(jìn)·技綻賽場(chǎng)”成都新華2025年賽事班開(kāi)班儀式在報(bào)告廳隆重舉行，標(biāo)志著我們?cè)谂囵B(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的道路上邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步！成都新華高級(jí)技工學(xué)校
為積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的號(hào)召，深度踐行學(xué)校培育創(chuàng)新型技能人才的使命，全方位加強(qiáng)學(xué)校在技能競(jìng)賽領(lǐng)域的建設(shè)
開(kāi)班儀式 開(kāi)啟新征程
儀式伊始，成都新華教務(wù)處主管李金科對(duì)賽事班的成立目的、學(xué)員選拔機(jī)制、訓(xùn)練機(jī)制及訓(xùn)練要求進(jìn)行深度解讀，并表示技能大賽對(duì)于提升同學(xué)們實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的至關(guān)重要，希望所有學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)，勇于挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)在各級(jí)技能大賽中脫穎而出。
賽事班的優(yōu)勢(shì)
1.實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向
以技能大賽為平臺(tái)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)模擬競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，提升學(xué)員的技能水平，助力學(xué)生“無(wú)縫對(duì)接”職場(chǎng)需求。
2.賽訓(xùn)結(jié)合
賽事班科學(xué)合理地設(shè)置競(jìng)賽項(xiàng)目、精準(zhǔn)聘任專業(yè)教練、高效培育與選拔優(yōu)秀選手，健全并完善技能競(jìng)賽訓(xùn)練管理體系，學(xué)員將參與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，并通過(guò)校內(nèi)競(jìng)賽、省級(jí)技能大賽層層選拔，優(yōu)勝者直通名企崗位。
3.精細(xì)化培育
小班化教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，確保每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
專業(yè)師資 護(hù)航技能成長(zhǎng)
?
為了確保賽事班的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校精心挑選了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)精湛的教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅具備扎實(shí)的理論知識(shí)，更在實(shí)踐教學(xué)和技能競(jìng)賽指導(dǎo)方面有著卓越的成績(jī)。開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)，分別為不同專業(yè)賽項(xiàng)負(fù)責(zé)老師頒發(fā)聘書(shū)。
教師代表發(fā)言表示：“我們將結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例，以競(jìng)賽為導(dǎo)向，從理論到實(shí)操全方位指導(dǎo)，讓學(xué)員在備賽中掌握‘真本領(lǐng)’！同時(shí)，我們也會(huì)與同學(xué)們一起，不斷探索創(chuàng)新，在技能競(jìng)賽中共同成長(zhǎng)。”
榜樣引領(lǐng) 經(jīng)驗(yàn)傳遞
在開(kāi)班儀式的特別環(huán)節(jié)，特邀我校獲獎(jiǎng)學(xué)子，即成都市第六屆技工院校職業(yè)技能競(jìng)賽互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)獲得者趙永一、2024年“中銀杯”四川省職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)獲得者肖鳳分享寶貴經(jīng)驗(yàn)。
她們用樸實(shí)而真摯的語(yǔ)言，講述了自己在備賽過(guò)程中的點(diǎn)滴故事。從最初面對(duì)復(fù)雜難題時(shí)的迷茫與困惑，到通過(guò)不懈努力逐漸掌握技巧、突破自我，每一個(gè)瞬間都凝聚著他們的汗水與堅(jiān)持。
她們強(qiáng)調(diào)，技能競(jìng)賽不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的挑戰(zhàn)。在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，如何在壓力下保持冷靜，如何培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，如何與隊(duì)友默契配合，這些都是大家需要注重并解決的問(wèn)題。
技能競(jìng)賽 點(diǎn)亮職業(yè)夢(mèng)想
技能競(jìng)賽作為職業(yè)教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力具有不可替代的作用。賽事班的設(shè)立，將為同學(xué)們提供更多參與技能競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟?jìng)賽中鍛煉自己，提升自己。
成都新華高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)助理范世偉在致辭中強(qiáng)調(diào)：“技能是立身之本，賽事是成長(zhǎng)之梯。希望同學(xué)們以賽事為平臺(tái)，錘煉專業(yè)素養(yǎng)，成為行業(yè)急需的高素質(zhì)技術(shù)人才。”
成都新華 成就夢(mèng)想
賽事班作為我校特色教育項(xiàng)目之一，旨在通過(guò)集中培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練和參加各級(jí)技能競(jìng)賽，培養(yǎng)出一批理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐操作能力強(qiáng)、創(chuàng)新思維活躍的高技能人才。學(xué)校將以此為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)“以賽促教、以賽促學(xué)”模式，為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。
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