164.9萬！繼去年人數(shù)下跌以來，今年全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)又減少了6.5萬人，宣告這場持續(xù)了20多年的“考研[微博]熱”開始明顯降溫。中國教育在線發(fā)布的《2015年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告》顯示，2014年全國多個省份碩士研究生招生出現(xiàn)未完成計劃的情況。(12月30日《中國青年報》)

    研究生招考遇冷，讓人們能夠清醒下來，正視一度飛速發(fā)展的研究生教育所患的狂熱病癥，其癥結(jié)究竟何在。對于徘徊在考研大門外的學子，也可認真權(quán)衡一下自己是否真的適合選擇這條路。

    對于考生來說，是否考研當然出于自身理性的選擇。如今的大學生都是很現(xiàn)實的，在擇業(yè)與考研之間，必有一個最適合自己的最優(yōu)選項。對于那些更相信自身就業(yè)能力，且能把握好現(xiàn)實機遇的學子來說，步入社會既然是遲早的事，那么趁現(xiàn)在就打好未來的事業(yè)根基，何嘗不是理智的抉擇。大學生們根據(jù)自身實際決定是否考研，而不是像以前那樣隨波逐流，一窩蜂地將考研當作回避就業(yè)風險的避風港，顯然會分流一部分考研跟風者。

    但是，一些學生不再考研的另一重要原因，卻在于如今的研究生教育滑坡、證書貶值，研究生的金字招牌不再吃香，這才是高校最需要反躬自省的。研究生教育的培養(yǎng)目標，旨在本門學科內(nèi)掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。但近些年的研究生擴招，儼然是“研究生教育的本科化”，顯然偏離了這樣的目標。一個導師帶數(shù)十甚至上百個學生的現(xiàn)象并不鮮見，研究生“批量生產(chǎn)”模式，以量代質(zhì)，只能使研究生證書的含金量大大降低，降低社會對這一層次人才的心理預期。

    就此而言，如今研究生招考面臨的冷遇，“壞事”會變成好事，帶給高校對研究生教育進行冷思考的契機。人才培養(yǎng)有其自身的規(guī)律，絕非工廠流水線式產(chǎn)品生產(chǎn)模式可比。研究生教育唯有趁早改弦更張，堅持學術(shù)型、應用型、復合型人才培養(yǎng)并舉，在嚴把研究生素質(zhì)關上，提高不合格研究生的淘汰率，方可讓研究生教育步入正軌。